优质的教育资源不应受到围墙的限制。最近，野岛文化与乐山理工大学工程技术学院联合推出的“AI漫剧线上公开课”正式开讲。这是双方校企合作以来首次向全国免费开放的线上课程，首期吸引了来自全国27个省市的3000多名大学生报名参与，其中包括不少985、211高校的学生。这场AI漫剧讲座跨越了地域和校际的界限，让更多人能够共享优质的教育资源。
公开课缘起：让好资源“破墙出校”
“为什么要把课程免费开放给全国？”在接受采访时，学院教务处处长道出了初衷。
“我们与野岛文化的合作，在过去一年取得了非常好的效果。培养出来的学生，就业质量高、薪资待遇好。但同时，我们也收到了很多‘外部咨询’——其他高校的学生、甚至是一些高中生的家长，都来问能不能也来学。”
“教育资源不应该被围墙阻隔。”处长说，“既然我们摸索出了一套行之有效的培养模式，为什么不分享出去呢？这不仅是‘做好事’，也是扩大乐山理工和野岛文化品牌影响力的好机会。”
于是，经过两个月的筹备，由学院数字媒体专业骨干教师与野岛文化资深导师联合授课的“AI漫剧线上公开课”应运而生。
公开课共8讲，每讲90分钟，内容涵盖AI漫剧概论、AI绘画基础、AI视频制作、漫剧全流程实战等模块。课程全部免费，面向全国高校在校生开放，报名者只需提交学生证照片即可。
“我们没做太多推广，只是在学院公众号和野岛文化公众号发了一篇推文。”公开课负责人说，“结果报名人数远超预期——原计划500人，结果收到了3000多份申请，服务器都差点崩溃。”
学员构成：从大一新生到高校教师
3000余名报名者的构成，同样令人惊喜。
从地域分布看，学员来自全国27个省市，其中四川、重庆、广东、江苏、浙江五地占比最高。从学校层次看，既有清华、复旦、上交等顶尖985高校的学生，也有地方普通本科和高职院校的学生。从身份看，绝大多数是在校大学生，但也有约5%是高校教师。
“最让我意外的是，有20多位高校教师也报了名。”公开课主讲教师、野岛文化资深导师说，“有一位是某二本院校数字媒体专业的系主任，他跟我说：‘我们学校也想开AI漫剧课，但不知道从何下手，先来听听你们怎么讲。’这让我觉得，这门公开课的意义超出了预期。”
从年级分布看，大二、大三学生占比最高，合计超过60%；大一学生占比约20%；大四及研究生占比约15%；高校教师及社会人士占比约5%。
“大一就来学，说明这批学生很有前瞻意识。”公开课负责人评价道，“他们比别人早起步一年，到毕业时差距会非常明显。”
课程亮点：理论与实战并重
公开课之所以能吸引如此多的学员，与其“干货满满”的课程内容密不可分。
亮点一：企业导师亲授，拒绝“纸上谈兵”
8讲课程中，有6讲由野岛文化一线AIGC导师主讲。“他们不是‘培训师’，而是每天在一线做项目的‘操盘手’。”公开课负责人介绍道，“他们讲的内容，都是经过实战验证的‘真东西’，不是网上到处都能搜到的‘通识课’。”
例如，在“角色一致性”这一讲中，野岛文化技术总监没有照本宣科地讲理论，而是直接打开Stable Diffusion，一步一步演示如何训练LoRA模型。“这一套流程，在市面上有些培训机构要卖好几千块。”一位学员在课后留言说。
亮点二：每讲配实操，作业有反馈
与传统线上课程“听完就完事”不同，本次公开课每讲都配有实操作业。学员需在规定时间内提交作业，由野岛文化导师团队进行批改和反馈。
“作业量不大，但很考验理解和应用能力。”一位学员分享道，“比如第二讲的作业是‘生成一组风格统一的角色三视图’，看起来简单，但要做到‘统一’，需要用到第一讲和第二讲的好几个知识点。做完之后，感觉理解深了很多。”
亮点三：优秀学员可获“星火计划”直通卡
公开课设置了激励机制：全程完成8讲作业且综合评分前50名的学员，可获得野岛文化“星火计划”的直通卡——免试进入这一人才储备项目，享受后续的实训和就业推荐服务。
“这对我们非乐山理工的学生来说，太有吸引力了。”一位来自外省高校的学员说，“我们学校没有这么好的校企合作资源，‘星火计划’直通卡相当于给我们开了一扇门。”
一堂线上公开课，连接了全国3000名学子。野岛文化与乐山理工大学工程技术学院通过这种方式，打破了校园的围墙，使优质教育资源惠及更多人。正如公开课开篇所言：“AI时代的知识，不应被围墙阻隔。我们愿意打开这扇门，欢迎每一个有梦想的人进来。”这或许就是校企合作更大的社会价值。