“这门课程真是太受欢迎了！一开放系统就被抢光了！”这是乐山理工大学工程技术学院的学生们在新学期选课期间最常说的话。由野岛文化与学院共同开设的《AI漫剧全流程制作》课程，本学期正式纳入全校公共选修课学分体系，限额300人的名额在系统开放的3分钟内便被抢购一空。这场别具一格的AI漫剧讲座，变成了每周一次的固定课堂，让更多的学生有机会系统地学习这一前沿技能。
课程落地：从“讲座”到“金课”
2026年秋季学期，乐山理工大学工程技术学院的选课系统迎来了一门“爆款”课程——《AI漫剧全流程制作》。
这门课程由学院数字媒体专业骨干教师与野岛文化资深AIGC导师联合开发，历时半年打磨，于本学期正式纳入全校公共选修课学分体系，计2学分。课程共32学时（理论16学时+实践16学时），分为四大模块：AI漫剧概论、AI绘画与角色设计、AI视频与动态效果、漫剧全流程整合。
“这门课的前身是我们之前的AI漫剧讲座系列。”课程负责人、学院数字媒体专业系主任介绍，“讲座很受欢迎，每次都是座无虚席。但讲座的问题是‘听完就没了’，学生没法系统深入地学习。所以我们决定把它升级为一门完整的学分课程。”
课程的最大特色是“一课双师”——理论部分由学院教师讲授，保证知识体系的完整性；实践部分由野岛文化企业导师指导，保证内容的行业前沿性和实战性。
“学生在这里学到的，不是过时的教材知识，而是企业正在使用的最新工作流。”野岛文化技术总监、课程实践导师王导师说。
选课系统开放当日，300个名额在3分钟内被抢光。排在后面的数百名学生只能“候补”或等待下一学期。这一“抢课盛况”迅速在校园里传开，成为学生们热议的话题。
“我提前10分钟就登录系统了，8点整准时点击选课，卡了十几秒，然后显示‘选课成功’。”数字媒体专业大二学生小陈激动地说，“那一刻感觉自己中了彩票！”
课程探访：学生在“做”中学，作业就是作品
开课一个月后，记者走进课堂，实地探访这门“网红课”的教学现场。
当天下午的课程主题是“AI漫剧角色设计”。野岛文化导师没有空洞地讲理论，而是直接打开Stable Diffusion，现场演示如何为一个原创故事生成主角的定妆照。
“很多新手最容易犯的错误是角色‘变脸’——这一集是长发，下一集成短发了。”王导师一边操作一边讲解，“要解决这个问题，你需要记录每次生成的seed值，或者训练LoRA模型。今天我先教大家第一种方法。”
学生们聚精会神地盯着大屏幕，不时低头记笔记。到了实践环节，机房里的键盘声此起彼伏，每个人都在尝试为自己的角色生成一组风格统一的定妆照。
“我最喜欢这门课的实践环节。”大三学生小李说，“每节课都有实操作业，做完之后导师还会点评。虽然比一般的选修课累，但收获也大得多。”
据课程助教统计，前四周的学生到课率保持在98%以上，作业提交率达到92%，远超全校选修课平均水平。
“作业就是作品，作品就是作业。”课程负责人介绍，“期末考核是每人独立完成一部5集以上的AI漫剧。也就是说，选这门课的学生，结课时手里会有一部完整的作品。这份作品，将来求职时就是最硬的敲门砖。”
野岛文化教育研究院的负责人对课程的效果表示了满意：“这门课程证明了，校企合作开发的金课，完全能够达到甚至超越校外培训机构的质量。此外，学生还可以获得学分，真是一举两得。”
一场AI漫剧讲座，升级为一门学分“金课”；这门选修课程改变了数百名学生的学习轨迹。野岛文化与乐山理工大学工程技术学院的这次课程共建尝试，为高校的“产教融合”提供了一个可复制的范本。正如一位学生在课程评价中所写：“如果在大学期间只能选择一门选修课，我会选择它。”